教材分析
技校高一政治课《当代技校生》第四章课题二《社会公德》是一节关于如何培养良好的社会公德的课，知识点不多，主要任务有：①社会公德的含义及特点，②社会公德的主要内容。主要是通过学习社会公德知识，确立“遵守公德，人人有责”的观念，从而自觉遵守社会公德。
按传统教学方式来讲本课，一般采用讲授式教学，学生处于一种被动接受的地位，是知识被灌输的对象，课堂容易显得平淡，甚至乏味，而且这些内容较易懂，同学们都了解,但要使他们真正把思想与行为都联系起来,光靠讲授式教学达不到预定的教学目标。，因此特采用以行为导向教学法为主的教学方法，引导学生在活动中学习，以学生为主体，构建以学生为本位思想的教学模式。
教学目标：
◢通过本次活动，让学生能够真正懂得什么是良好的社会公德，如何培养良好的社会公德。
