学生活动：
1、说出自己的设计思路
2、观察老师讲解时的具体操作
3、操作，熟悉自选图形
4、个别学生回答并演示
5、自由操作，设计出自己的标志
6、保存自己的作品
设计意图：
1、明确设计方向
2、知道寻找自选图形的路径
3、找到自己想用的图形或工具
4、使学生能完全熟练地找到自己想要的自选图形
5、有自己的思想
6、养成好习惯，完成作品记得保存
三、评价
教师活动：
1、让我们一起欣赏下自己设计的标志吧。你认为几号标志设计得最棒
2、让设计者解释含义并表扬
学生活动：
1、欣赏自己和别人的作品
2、个别学生解释自己设计的标志的含义
设计意图：
1、有审美体验
上升到思想的高度
四、小结
教师活动：正因为有了这么多的志愿者，使我们的家园越来越美丽，使人类与自然更加和谐