小班体育游戏说课稿:小鸡学本领

作者: 李娜  来源: 宝宝龙幼教网  2007-11-05

一、设计意图 
新的教育理念提出幼儿教育要生动化、游戏化,新《纲要》中指出:“应为幼儿提供健康、丰富的生活和活动环境,满足他们多方面发展的需要,使他们在快乐的童年生活中获得有益于身心发展的经验。”在这教育理念指导下,我根据小班幼儿活泼好动、喜欢变化、喜欢游戏、注意力集中时间短的特点,设计了《小鸡学本领》这个活动内容,我想让幼儿通过游戏,发展幼儿跑的能力,感受游戏的快乐,并在游戏中懂得团结的重要性。 
二、活动目标 
1. 发展幼儿跑的能力,且不与他人碰撞。 
2. 使幼儿在游戏中感受快乐。 
3. 能在游戏中充分发展幼儿的智慧、懂得团结起来力量大。 
三、活动重点、难点 
本次活动的重点是学习跑的能力,且懂得不与他人碰撞。 
活动的难点是通过幼儿运用已有的生活经验,掌握跑的正确姿势,并懂得团结起来力量大的道理。 
四、活动准备 
 一条围巾;小鸡头饰若干;小鸡和狐狸的家场景;狐狸头饰1个;“虫子”若干; 
草地、树、草丛。 
五、活动过程 
我的整个活动过程分四个环节进行。 
第一个环节是以“小鸡”跟着“鸡妈妈”从家里走出来引入课题,然后随着音乐摆动身体,因为这样做能吸引幼儿的注意力和学习兴趣,。 
第二个环节是小鸡学本领,学习跑的正确姿势,也是本次活动的重点部分及完成目标之一。由于幼儿的思维是直观形象思维为主,所以我先进行示范提虫子,让幼儿从视觉上进行直观感受,以加深

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